为了自觉践行“三个代表”的重要思想，切实加强民主制度建设，建立公开公正、优质高效、行为规范、运转协调、民主监督、科学管理的运行机制、特制定实施方案：

   （一）指导思想

    以“三个代表”重要思想为指针，坚持标本兼治，综合治理的原则，以社会和教职工关注的热点和工作中的难点为主要内容；以推进学校各项工作的稳定发展，树立良好的教育形象为目的；以完善监督机制，从源头上遏止腐败现象，充分发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，努力推动我校教育教学工作不断向前发展。

   （二）校务公开的意义：

    实施校务公开是改进工作方式的需要，有利提高学校工作的透明度，促进学校转变职能，改进工作作风，增强凝聚力和向心力，创建良好的工作环境，保障教育教学事业健康协调的向前发展，有利于把学校至于广大教师和学生的监督之下，有利于增加工作人员的民主意识、宗旨意识、政策观念和依法办事的自觉性，正确实施各种决策，实现学校工作廉洁、务实、高效。

    （三）校务公开的基本要求：

    1、原则上必须坚持依法公开、真实公开、经常公开、全面公开，除国家法律法规和上级规定应当保密的事项要切实加强保密措施，坚决保密外，其余的均要公开。

    2、程序上做到政策公开、职责公开、标准公开、纪律公开、结果公开。

    3、内容上要抓主抓重，对涉及教职工切身利益及群众普遍关注的热点、难点问题和重要事项应重点公开。

    4、措施上要依靠制度约束，实行民主管理和发挥群众监督作用。

    5、方式上要灵活多样、科学合理、注重实效、易于操作、便于公开。

    6、时限上要把公开时间与公开内容相适应，依照工作性质、特点、要求和内容做到长期公开、适时公开、及时公开和随时公开。

    （四）校务公开的重要内容：

    （1）工作决策

    1、教育教学、学校发展计划、总结、规划

    2、教育发展、改革及学校各项工作的意见、决定、方案、制度。

    3、各处室的主要业务或重要工作的研究、审定。

    （2）财务管理

     1、学校经费收支情况、经费决算情况、财务审计、检查结果。

     2、学校基建、维修工程的预算、决算支付情况。

     3、1000元以上办公设备、用品等重大购置项目、途径、价格、用途及处理报废情况。

     4、学校各种收费政策依据、项目、标准及使用范围。

     5、学校经费的研究审定，基建项目的确定，经费分配、计划审定。

   （3）教务管理

    1、教师的任课班级、节次以及其他兼职工作。

    2、教学常规管理的各项制度、措施、依据；教师常规工作的考核情况。

    3、学生的质量检测成绩、艺术达标等次、竞赛获奖情况、进步程度等。

    4、教师的获奖、学历、专业、教龄、职称、住址及计划生育等情况。

    5、上级划分的中级以上职称名额的分配情况。

    6、各班级的学生人数、班级建设情况、活动的开展情况、团员人数、班级管理的好经验。

    7、教育教学工作的全期的安排和研究活动、学校的作息时间、课外活动安排、值周安排。

   （4）学校管理

    1、学校及各处室职能、工作制度、办事程序、领导分工。

    2、教职工的年度考核办法、程序、结果；责任制的落实。

    3、教职工的评优选模、职称晋升情况

    4、教职工工资晋升原则、对象、办法、程序及结果。

    5、学校各项奖惩制度的落实情况。

    6、学校评选的优秀学生干部、三好学生、优秀团员、进步学生以及“两免一补”的落实情况；违纪学生的教育和转化情况。

    7、上级有关部门对学校目标管理责任制的落实、廉政建设、计划生育、收费管理、综合治理、安全教育等工作的检查考核情况。

    8、学校的各类招生计划、政策及落实。

   （五）校务公开的具体措施

    1、充分利用教职工会议、全体师生会议、教代会、校务会，由有关人员进行专项通报。

    2、在各项工作的过程中邀请教职工代表参加，实现工作过程公开化。

    3、在学校的醒目处设立公开公示栏，对教职工普遍关注的热点问题进行重点公开，并公开学校和上级的投诉电话。各项结果接受全体教职工和学生的监督和核实。

    4、建立书信告知制度；定期召开家长座谈会并创设其他适宜公开的形式。

    5、自觉接受上级各个职能部门的监督和检查，并请职能部门向全体教职工进行通报。

    （六）公开的要求

    1、坚持依法治校、依法治教、校务公开不违背国家法律法规，在充分尊重教职工及学生的合法权益下进行。

    2、校务公开要做到政策公开，办事程序公开，办理时限公开，办理结果公开。

    3、要各种有效的形式，及时收集情况，倾听群众呼声，坚持边反馈，边整改，使校务管理工作逐步向规范化、制度化迈进。

    4、要加大监督力度，监督小组每年进行一次监督检查，其结果要反馈给上级主管部门及学校教职工和学生。

    （七）达到的预期目的

    1、学校各项（除国家法律法规和上级规定应当保密的事项外）工作，均要让每一位教职工熟知工作的全过程，以增强教职工主人翁的责任感。

    2、使全体教职工能全程、全面参与学校管理，增加工作的内驱力和积极性，促进学校健康、和谐的向前发展。

3、全体师生关心学校的发展，为学校的可持续发展出谋划策，打造精品示范学校。

三、行政值班制度

    为维持正常的教学管理秩序，确保师生及财产的安全，及时有效处理各种问题，特制定本值班制度：

   （一）、行政值班职责

    1、值班人员必须认真履行管理责任，坚守岗位，尽职尽责；

    2、认真做好来电、来信、来访接待及正常事务的处理等工作，及时填写值班记录；

    3、值班人员必须及时落实校产安全管理工作，检查校园内的门窗及防范措施的落实情况；

    4、值班时间遇到突发事件，要及时处理，有必要时应及时与派出所联系；

    5、值班期间发生的重要情况和问题，要及时报告学校主要领导。

   （二） 值班工作程序

    1、准时交接班，值班期间不得关闭手机。

    2、值班时间内认真履行值班职责。

    3、因事需调动日期的请自行协商调整并报带班领导，不得无故缺岗。

    4、第二天早上8：30以前把值班记录交办公室，如有重大事情应向学校领导作重点汇报。

   （三）、 行政值班工作时间 ：

1、正常工作期间：每天从学生起床开始，直至就寝熄灯止。

2、每逢周六、周日及法定节假日，改为白天值班，值班时间为8：00至19：00。

（四）、 值班岗位要求

1、 准确——重要电话记录文字要准确。汇报情况、传递信息要准确。

2、 严谨——处理各种信息和完成领导交办的任务要周全，处理和协调要严谨。

3、 及时——传递、处理信息、处理突发事件要及时。