梦想，一个充满着浓浓诗意的词语，它蕴含的是人类最初的渴望。只有怀惴着梦想的人才能真正品味生活，享受生活。

有一个梦想，一个朴实而坚定的梦想。长大后，我要站在三尺讲台上传道、授业、解惑，做一名人类灵魂的工程师。

小时候，我坐在宽敞明亮的教室里，看着老师在台上津津乐道，眉飞色舞地讲着题，台下的同学一个个坐得端端正正地听着讲。我当时觉得老师不仅能约束同学们的一举一动，还可以教我们从来都不知道的知识，可以授以我们为人处事的道理。从此，在我幼小的心里结下了一颗当老师的心愿种子。

后来呀，我长大了一点。我坐在高年级的教室里，细心洞察着周边的事物与生活，有点发觉老师并不是看起来那样威风神气的。班里大大小小的事，老师都必须管上一管。有时班里那些调皮的学生制造了“校园暴力”，发生了流血事件，老师必须马上送他们去医院急诊，事后还得找他们谈心；有时班上小女生被欺负了，老师又得语重心长地进行一番教育。诸如此类的事真是多如牛毛，我开始觉得做老师所要承担的责任太重了。我不禁沉思：我能做到吗？

而现在，我坐在初三的教室里，又有一个重大的发现：做老师实在太辛苦了。进入青春期的学生个个朝气蓬勃，热血沸腾。有的处于青春期的留守学生个性古怪，情绪时高时低，态度忽冷忽热，脾气倔强，性格叛逆。每天面对这样一群惹是生非的孩子与堆积如山的作业，只有一个词最能恰当地形容老师们的工作，那就是繁琐郁闷。想到这些事实，不能不承认，做老师是最吃力不讨好的差事了。

我动摇了，或许我适应不了这个职业。直到一天我看了一档节目，我的观点彻底改变。这是一个真实的故事，一个四肢瘫痪的姑娘想凭着自己的力量，折出上万只千纸鹤来证实自己并不是一个一无事处的人，以表达她对这个世界和生命的热爱。当时，我的第一个想法便是：梦想对她来说就只是个奢侈品罢了。但，事实却证明我的想法是愚昧无知的。那个姑娘用她的嘴，用她的坚强折出了几万只千纸鹤。她说一只千纸鹤就代表对生活的热爱与追求，虽然现实对她很残酷，但她仍选择顽强的生活。她坚信，只要有梦想，世界会变得更美！

这时的我才明白了坚持的真谛，只有坚持才能创造奇迹。我的梦想是成为一名老师，虽然这个梦想曾动摇过，曾放弃过，但当我看到那位残疾姑娘努力不懈地坚持着自己的梦想时，我真的很感动，同时也很羞愧。在她身上我看到了一种难能可贵的坚持，也是这种坚持伴随着她走向成功。我也将倚着这种坚持来追求我的梦想——当一名人民教师。我一定会做到那句经久不衰的歌词一般：“长大后我就成了你。”

指导老师：周文君