引号和句末点号的位置问题，一直是标点符号复习中的一个难点，也是高考的一个重要考查点。

不少资料对此都有明确的说明：1、如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在后引号里面；2、引文不完整或者说引文只作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹句除外）放在后引号的外面。

语言虽然不复杂，看上去也似乎说得很清楚，但引文到底怎样才算独立成句，怎样又不是独立成句，却是困扰了不少学生。

我认为判断引文是否独立成句，可以从以下四点入手，如果能综合运用这四条标准，结论一般是很准确的：

1、看引文是否直接做了整个句子的成分，如果直接做了成分，显然没有独立成句；

2、看引文的意思是否完整，如果意思不完整，显然不能独立成句；

3、看引文是否紧挨着句中的其他词句，如果紧挨着其他词句，显然没有独立成句；

4、看整个句子去掉引文后意思还是否完整，如果不完整，那么引文也就不能独立成句。

另外，冒句和引号一起出现时，句末点号一定要放在后引号里面，这是一对不可分割的“军婚”，可以不再按上面的方面进行推断，直接标号就行。

先看下面的例句：

恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢的记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的。”毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”（姜夔《白石诗说》）。

第一句中由于有冒号和引号同时出现，句末的句号毫无疑问地用在后引号里面。第二句中的引文由于紧挨着前面的“讲话、写文章”，除本身的意思不完整外，如果出掉引文后，整个句子的意思也明显不完整，所以这里的引文绝对没有独立成句，句末的句号应放在后引号外面。第三句要特别注意“意则期多，字则唯少”后引号前后都不能用标点，因为这里根本不需要停顿。“句句无余字，篇中无长语”这一引文由于前面紧挨着“力求”，而且去掉引文后，整个句子的意思也明显不完整，所以它也不能独立成句，句末句号必须入在引号后。（由于这里的括号属句内括号，所以句号又应放在括号后面。）

再看下面这句：

“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语木桩。”

“木根也”这一引文，一是它前面紧挨着“解释是”，二是去掉它以后，原文就成了“《说文解字》的解释是”，意思根本就不完整，所以引文肯定不能独立成句，这一逗号只能标在后引号外面。而“今俗话木桩”这里却不同，它既没有直接做整个句子的成份，自身的意思比较完整，前后也没有其它紧挨着的字词，去掉它以后，“段玉裁在注释时则说得更明确”这一部分的意思也比较完整，所以它可以独立成句，句号应该标在后引号里面。当然，这里根据有冒号和引号同时出现这一特点，也可以直接将句号标在后引号里面。

还有些引文，表面上看去差不多，但仔细分析，还是有微小的区别，标点的标法也不完全一样。如下面两句：

1、“大弦嘈嘈如急雨”，“如急雨”写出了弦音的繁密、粗重而急躁。

2、“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的佳句，“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们，突出地成为他们笔下钟爱的形象。

这两个句子引用的诗句，意思都相对完整，应该说都可以独立成句。但如果让第一句中的诗句独立成句，整个句子则显得过短，很不自然。而第二句如果也像第一句处理，整个句子又显得过长，同样也不自然。所以有时除了完全按规则处理外，还要看看对整个句子的理解和感觉，只有做到表意清晰、停顿自然，才是最合适的。这也就告诉我们，要正确使用标点符号，除了要掌握标点符号的基本使用规则外，还在注重语文综合能力的提高。