如果说几年前，中小学生上学带手机多半是为了时尚，现在可以说更加偏向了“实用”：上网、聊QQ、玩游戏……越来越多的孩子开始带手机上学，手机上网功能更让一些孩子成了色情的受害者。手机成为继电脑之后，让家长头疼的新问题。关于这个问题，一禁了之对于一些确实需要用手机与家长联系的同学不公平，如果放开的确问题不少。那么，我们究竟应该怎么看中小学生带手机问题？

　　学生论坛

　　带手机上学，多此一举

　　我是初中生，妈妈给我配了一部手机，因为妈妈工作比较忙，对我不放心，特别是在上学路上，生怕有危险。有了手机可以互相沟通，妈妈可以随时了解我的情况。和我一样带手机上学的同学不少。后来，我不带手机上学了，这是因为带手机到学校成了负担，弊多利少，得不偿失。

　　自从带手机进校园，不管放在口袋里还是书包，老有一种不安全感，仿佛有心事似的，一来怕丢了，二来现在的手机功能太强了，特别是有了手机QQ，常想着QQ里的好友，影响了学习。更让人心烦的是，手机中那些莫名的短信、电话，让人不堪其扰。妈妈给我买的手机可以上网，正如电视里所讲的那样，网络上的不良信息，还有黄色网站充满了诱惑。我们正处在成长阶段，分辨是非的能力差，好奇心却很强，手机里的信息极易让我们上当受骗，或者走上歧途。

　　把手机带进校园，没有大用处。在学校里，我们的主要任务就是学习。没有哪一门课程能用得上手机，手机成为一块看时间的“表”。还有，妈妈担心路上的安全问题，这也不是问题。因为下课后，我们同学都是一起走，用不了多久就能回家，所以我再也不带手机了。既然带手机弊大于利，还是不带为好。

　　山东省潍坊市五中 郑菲菲

　　手机让我不能自拔

　　我是云贵高原上偏僻的丘北县的一名八年级学生，带手机快有两年了，手机带给我的麻烦太多，几乎让我“众叛亲离”。

　　我的家乡丘北县，地处边疆贫困地区，发展较缓，信息闭塞，直到国家实施“兴边富民”移动通信工程，手机才得以流行。手机通了，我们笑了，因为手机改变了我们祖祖辈辈“与世隔绝”的状况，结束了我们几乎与外界断绝音信的历史。开始，我对手机并不感兴趣，直到上初中时，我们班有同学玩手机，看他们很时尚的样子，我觉得自己低人一等。于是，我就逼着父母给我买手机。父母说了许多诸如学生带手机的害处、家庭还不富裕、会影响学习等等，我一句也听不进，还用不回家、不学习的办法来威胁父母。最终，父母拗不过我，给我买了手机。记得那天我高兴得一天一夜没睡觉，摆弄手机。对此，父母十分担心。军人出身的父亲严肃地批评了我，我不当一回事。很快我就成为手机高手，学会了上网、下载、聊QQ等等，还成为很多同学的“老师”。从此我更飘飘然，忍不住上课都玩手机，影响了同学上课，被老师点名批评，很多要好的同学离我而去，学习成绩也一落千丈。手机成为我的仇家，我真后悔，要是没有手机，我一定是个品学兼优的好学生，是手机害了我。可是我现在已经不能自拔了，谁来救救我？

　　云南省丘北县锦屏镇中学 朱帧龙

　　我反对中学生用手机

　　我认为回答这个问题，一定要先搞清两点。

　　第一，是工具还是玩具？手机作为先进的通讯工具确实给人们的生活带来了很大的便利，如果我们能正确地使用它，例如上网下载学习资料、浏览信息等，必定可以丰富知识。但事实上绝大部分拥有手机的人都把它当作玩具，用来聊QQ、玩游戏、上网。更有甚者，把它开发成了作弊的工具，把课文照下来，考试用耳机偷偷接电话，用QQ、短信传答案……种种新的作弊方式让监考老师防不胜防。

　　第二，是需要还是炫耀？我是学生，我知道，真正把手机当作学习工具的同学其实很少，很多人只是把手机当作炫耀的资本，以至于没有手机的人有一种自卑感。在我熟悉的同学中，有人一年要换好几部手机，一部比一部先进，其实都是虚荣心在作怪。

　　把一个高科技玩具带到校园里炫耀，我实在看不出这种行为的意义何在。安静的教室不时传来手机的震动声，大家还能安心学习吗？当然学校也应该从方便学生的角度出发，在校园里多装备一些电话亭以方便我们需要时使用。

　　江苏省 程新连

　　妈妈没收了弟弟的手机

　　刚放寒假的时候，弟弟心爱的手机被妈妈没收了，他就像丢了魂一样，在家大闹了好几天。

　　妈妈没收手机是有缘由的：弟弟刚上初中的时候，成绩虽然不拔尖，但还不错。后来因为弟弟看到班里很多人有手机，就让妈妈给买了一个。可是没过几个月，问题就出现了。弟弟虽然上课没有开机(他自己说的)，但晚上一回家，就窝在房间里玩手机：发“飞信”、聊QQ、偷菜，玩得不亦乐乎，作业却一塌糊涂。

　　一个月下来，第一次初中“段考”，弟弟居然两门功课不及格，其他科目的成绩也不理想，妈妈警告弟弟要认真，但是弟弟还是我行我素，照玩不误。有时甚至半夜12点，还看见弟弟房间有亮光，不用说，又在玩。手机对他的诱惑实在太大了。

　　妈妈也开始注意手机对弟弟的影响，但是弟弟一再保证会好好学习，妈妈并没有采取措施。直到这次期末考试，弟弟居然连语文也考不及格，妈妈觉得事态严重了，为了让他不再玩物丧志，决定强制没收。

　　我觉得母亲当时的出发点是好的，但是她忽视了手机功能的多元化，特别是手机有了上网功能后，更是威力无穷。或许功能强大的手机对大人是必需品，但是对于孩子就适得其反了。第一，孩子正在求学的黄金阶段，孩子们的自控能力很难抵制手机的诱惑，对手机的迷恋会让他们荒废学业。第二，手机上的信息良莠不齐，那些不健康的信息会影响孩子的身心健康。第三，手机的辐射也对身体不好。第四，孩子带太高档的手机，还可能会让孩子变成抢劫和绑架的对象。老师观点：孩子们还是离手机远一点儿好

　　广东省揭阳市 陈程竑

　　我赞成带手机上学

　　作为中学生，我赞成带手机上学。因为在我们学校，大部分同学都住校，很多同学的家长在外打工，如果不用手机的话，双方根本没法联系。也许有人会说“可以打公用电话啊”，你不在我们这里上学你就没有发言权。一到下课，电话前排满了人，学校一共装了4部磁卡电话，还有3部人看着的收费电话。就这样，打电话还是难。更不用说我们有时间的时候，爸妈不一定有时间了。有了手机，我们就可以随时发个短信跟父母联系，他们可以在方便时给我们回信。还有晚上，我们下了晚自习，爸妈一天的工作也忙得差不多了，打个电话多方便啊！虽然也有很多人用手机玩游戏、聊天，但我觉得一是他们个人的原因，缺乏自制力，二是家里太有钱了，买好几百元甚至上千元的手机，当然诱惑就大了。手机作为通讯工具，我认为不应该被禁止带入学校。

　　四川省攀枝花市 赵孟子

　　老师观点

　　孩子们还是离手机远一点儿好

　　如今的中小学校园，有手机的学生是越来越多，年龄也越来越小。有次在路上，看到一个八九岁的孩子，一边走一边用手机大声地打着电话，那场景，真是好笑又笑不出来。

　　上学期的一个下午，我正在给学生上课，忽然看到一个学生低头看着书桌下，不知在干什么。我停下不讲了他都没有发觉。我走了过去，他仍低头忙着。同桌用胳膊顶了他一下，他才抬头，满脸窘迫。他手上拿着一部手机，我拿过来一看，他正在玩“连连看”的游戏。手机“没收”，家长来领。又一天我值班，晚自习时到教室巡视，才走了3个教室，就“没收”了5部正“忙”的手机，两部在上QQ，两部正发短信，还有一部正在看电子书。学校三令五申不能带手机入课堂，可课堂中的手机，哪天也没少过。有时课堂上甚至传出手机铃声，课堂气氛马上被破坏。我找了几个有手机的学生与他们闲聊，从中了解到很多让我惊讶的情况：手机都是家长给买的，档次低了还不要，说丢人。家长本是为了与孩子保持联系，但是孩子很少主动与家长通电话，他们一般是与同学打电话发短信，或是上网聊QQ，有时晚上还在被窝里玩到深夜。有的是专门为了与异性同学联系，说这比过去写纸条传递方便多了。为了玩手机，有的学生以上厕所为理由，因为厕所里“安全”。

　　如果学生总惦着口袋中的那个手机，以及和手机有关的那些事，还有什么心思去想学习的事呢？所以，我的观点是：孩子们还是离手机远一点儿好。

　　江西省永丰县潭头中学 李代发

　　学生带手机，堵不如疏

　　手机对孩子们有巨大的吸引力，学生用手机带来的问题，其实不只存在于我国，在国外也是个棘手的问题。美国有60%多的高中禁止学生用手机，可超过60%的学生照用不误。

　　我认为，对于学生带手机进校园这事，解决的办法是堵不如疏，只要我们善于引导，措施得当，手机可以成为教育孩子的有益补充。比如有些学生，求知欲强，手机已经成为他们重要的信息来源，他们能够借助电子词典、在线查询等方式辅助学习。只要正确使用，手机的好处还是比较多的。随着移动通讯技术的进步，手机的功能与便利还会超过电脑。

　　全美学校管理者联合会认为，学校应该鼓励手机在课堂上使用，让它成为“真正的教学工具”。联合会的负责人说，将科技融入教育，不仅仅是台式或笔记本电脑的专属。如果不利用孩子们喜欢手机等科技产品这一点，教育将登不上科教这条快船。这一点，我们国内教育管理工作者也应该考虑到。无论如何，我们不可能完全拒绝手机这个工具，因为它也属于电子科技与信息教育范畴。

　　最关键的是，我们的学校、老师和家长应该给予我们的孩子以足够的信任和沟通，单纯的批评、没收、惩罚等办法收效不会很大。应该让学生们知道什么时候能用手机，什么时候不能用。这当然需要学生的自觉，可这份自觉很大程度上在于老师和家长的正确引导，而不是简单禁止。

　　浙江省龙游县 欧阳锡龙

　　家长谈心

　　儿子的低端黑白屏手机

　　3年前，我儿子10岁，在城郊一所小学上三年级，离家比较远。因为我和爱人工作忙，多数情况下都是他一个人步行20分钟去上学。出于对孩子在路上的安全考虑，也为了和他联系方便，我给他买了手机。

　　买手机之初，儿子也是嚷着要智能的，彩色大屏幕的手机，当时因为手机价位还比较高，加上家庭不富裕，我花200多元给儿子买了一款功能较低的手机，那手机不仅是黑白屏，而且屏幕很小，短信拼写也麻烦，更没有上网功能。虽然儿子不高兴，但因为能够满足最基本的通话功能，也就实现了我给儿子买手机的初衷。

　　这款手机最初让儿子很失望，因为它没有上网功能，不能储存和播放歌曲，没法玩游戏，连短信编写也麻烦。这款手机的种种缺陷，使儿子不至于在同学面前拿出来炫耀，也不至于在课堂上对手机恋恋不舍。

　　最近两年，手机降价比较厉害，加上经济情况有所好转，我也曾想给儿子换一款功能多的手机，可是想到儿子可能用手机上网、聊QQ、玩游戏等原因，就一直没给他换。毕竟父母和老师不能时时盯着孩子，与其担心孩子把手机当成娱乐工具，不如只让他用没有娱乐功能的手机。儿子随着年龄的增长也越来越懂事，打电话也不再因为自己用的是低端手机而躲躲闪闪。现在看来，这款低端黑白屏手机还起到了教育孩子不虚荣的作用，属于意外收获。

　　山东省诸城市人民检察院 彭乾